Thursday, 3 March 2022

 
 L'élevage de papillons en salle de classe!
 
Do you want to keep your students TOTALLY engaged in May-June, while covering tons of learning outcomes in French language arts, math and science? Raising butterflies can be your answer! My grade ones are quick to admit that this is by far the coolest activity we do each spring.
 
Whether you decide to actually order and raise butterflies or simply do a butterfly theme, I have lots of fun NO PREP ideas to go with your theme in this resource. Click on the link below to have a look.
 
 
 
Suggestions pour l'élevage de papillons:
1. Placez la commande chez Boreal.  Cliquez le lien ci-dessous. Cliquez "Shop now for butterfly". Lorsque vous cliquez "Butterfly Care Guide", vous trouvez de l'information utile en anglais ET en français!

Mon but est de recevoir les larves au milieu mai. Ce tableau vous aidera à placer votre commande.
2.
Environ une semaine avant l'arrivée des larves, annoncez la grande nouvelle à vos élèves! Choisissez un coin qui deviendra "le coin papillon". Vous voulez une table sur laquelle vous pourrez placer les contenants avec papillons. Vous pouvez demander aux élèves d'amener de la maison et/ou de faire des décorations pour ce coin. 
 
3. Trouvez des livres pour ajouter à votre coin papillon. Préparez aussi les pages pour le cahier de l'élève. Je prépare un cahier (duo-tang) spécial pour chaque élève. L'élève décore la page couverture et placera tout le "travail" de papillon ici. :)
 
4. L'arrivée des larves! Il faut suivre les directives incluses afin de préparer la nourriture et les petites chenilles dans les fioles. Je vous suggère d'inviter des parents pour vous aider!  
Dès le début, les élèves ajoutent des dessins et/ou des observations écrites dans un carnet d'observation.
 



 
5.  Après 7 à 10 jours, les chenilles commenceront la chrysalidation. Les élèves adorent observer les cocons avec une loupe!
 

6. Après 7 à 10 jours, les papillons sortiront des cocons. 
Rien de plus spécial que le premier papillon! Vos élèves seront engagés dès le début du projet mais vous allez bien voir que le matin lorsqu'ils arrivent et apercoivent  le premier papillon...eh bien cliquez ci-dessous pour les entendre!
 

 
 
 
 


 

Activités pour mots fréquents

Il faut s'assurer que nos élèves reçoivent de nombreuses opportunités pour pratiquer les mots fréquents chaque jour! 

https://www.teacherspayteachers.com/Product/JEUX-DE-MOTS-FREQUENTS-POUR-VOYELLES-ET-SONS-COMPLEXES-EN-FRANCAIS-2456671 https://www.teacherspayteachers.com/Product/Mandala-MOTS-FREQUENTS-et-NOMBRES-French-Color-by-Code-SIGHT-WORDS-and-NUMBERS-4600608


Ces pages reproductibles "Colorie selon le code" sont aussi très populaires avec mes élèves du 1er cycle! 
https://www.teacherspayteachers.com/Product/COLORIAGE-DE-MOTS-FREQUENTS-French-Color-by-Code-Sight-Words-BUNDLE-3038752

Ce jeu "J'ai...Qui a...?" assure la lecture de mots fréquents par tous les élèves en même temps! Engageant et amusant quand on veut une activité de transition qui dure quelques minutes!

https://www.teacherspayteachers.com/Product/French-Sight-Words-Game-Jeu-de-mots-frequents-facile-pour-NIVEAU-1-3609445

J'aime enseigner et pratiquer les mots de notre mur de mots tout en travaillant les sons complexes. Ces jeux sont parfaits pour les ateliers de lecture et d'étude de mots.
https://www.teacherspayteachers.com/Product/JEUX-DE-MOTS-FREQUENTS-POUR-LE-SON-OI-FRENCH-PHONICS-GAMES-WITH-SIGHT-WORDS-2456468

Il faut travailler les mots fréquents de différentes façons amusantes et engageantes. Les élèves ADORENT ces pages à colorier selon le code!
https://www.teacherspayteachers.com/Product/Mots-frequents-pour-LECOLE-French-Color-by-Code-Sight-Words-for-SCHOOL-theme-4744161

Je trouvais que j'entendais trop souvent "Madame, comment est-ce qu'on épelle le mot ____?" Alors j'ai décidé de créer un dictionnaire personnel avec les mots fréquents utilisés souvent dans ma classe de première année. ET...comme de la magie...mes élèves sont vite devenus BEAUCOUP plus autonomes en écriture.

https://www.teacherspayteachers.com/Product/Dictionnaire-personnel-avec-mots-frequents-French-Personal-Dictionary-2361711

https://www.teacherspayteachers.com/Product/French-Sight-Words-Pocket-Chart-Poems-Poemes-avec-mots-frequents-4107970

Ces jeux avec mots fréquents pour différents sons français sont parfaits pour l'étude de mots pendant les atelier. PARFAIT pour les suppléants...aucune préparation! Essayez cet échantillon GRATUIT!

https://www.teacherspayteachers.com/Product/JEUX-DE-MOTS-pour-son-complexe-GRATUIT-Free-French-Phonics-Activities-4697758

Saturday, 5 February 2022

La lecture au 1er cycle

Comme enseignante de première année ainsi qu'intervenante en intervention préventive en lecture et en écriture (Reading Recovery), j'ai vu que le succès de nos élèves dès le début dépend beaucoup des choix que nous faisons comme enseignant chaque jour. Il faut ABSOLUMENT donner l'opportunité aux élèves de pratiquer à lire et à écrire chaque jour.

Cette activité de lecture assure le succès dès la maternelle! L'élève lit les phrases prévisibles et choisit l'image qui correspond au mot en regardant la lettre initiale. Mes élèves aiment beaucoup ces activités "Découpe et colle".
Cliquez sur l'image pour télécharger un échantillon gratuit :)

https://www.teacherspayteachers.com/Product/GRATUIT-Comprehension-de-lecture-et-vocabulaire-en-francais-DECOUPE-ET-COLLE-3721786

Tuesday, 1 February 2022

La fluidité en lecture!

While teaching students to read in my grade one classroom as well as during my reading recovery sessions, I found that for some students, reading fluency is not something that happened easily. My reading recovery trainer REALLY drilled that "la fluidité en lecture" has to happen EARLY, before students develop bad habits.
Students have to be TAUGHT to read with fluency. It does not happen automatically. You have to take every opportunity to teach fluency in reading!

Here are some suggestions:
1. During shared reading, try not to point to words with your finger. You do not want students to do it once they have "le mot à mot" so you should not do it yourself.

2. During shared reading, once in awhile read "comme un robot" without fluency. Students will quickly tell you that this is NOT the way to read!

3. As soon as students are ready, insist that they remove the finger from the book. "Tu es si bon que tu n'as plus besoin de mettre ton doigt sous les mots maintenant! Regarde-moi. Je lis sans mettre mon doigt. Je "touche" les mots avec mes yeux mais pas avec mon doigt. Ceci t'aide à lire plus vite et à mieux comprendre ce que tu lis! Ceci te permet de lire les groupes de mots ensemble et de lire comme tu parles.

4. Demonstrate by reading one page of the little book and then ask the student to read the next page "C'est ton tour maintenant. Lis les mots ensemble. Lis comme Madame."

5. You can also demonstrate by grouping words on a page as you read.
For example, if the sentence is "Je joue avec mon petit chien brun.", I would say "Je vais lire des petits groupes de mots et tu vas m'aider."   "Je joue"...Maintenant lis les mots ensemble comme moi (Je joue). Ensuite, je lis "petit chien" (L'élève répète les mots ensemble "petit chien")
Ensuite j'ajoute un mot et je lis "mon petit chien" (L'élève répète...). Finalement je dis "Maintenant, nous allons lire les groupes de mots ensemble "Je joue avec...mon petit chien." We want the student to realize that certain words are grouped together when reading. Reading fluency certainly goes hand in hand with reading comprehension. By practicing this often and by congratulating success, this will become more and more automatic!

In order to give the opportunity to practice grouping words together when reading, I created the following resource. It made an ENORMOUS difference with my students. It is all ready to print and use in a variety of ways. Click HERE to view one of 6 documents.


https://www.teacherspayteachers.com/Product/French-Fluency-Phrases-niveau-1-Cahier-interactif-ateliers-fluidite-lecture-2844600

Each resource contains 30 sets of 4 sentences with many sight words. A word or two is added to each sentence, forcing the student to read the "group of words", therefore encouraging fluency in reading. Here is an example:


These can be used as is on a card with 4 sentences or cut up and stapled. Each set of sentences can be attached with a ring and placed in a literacy center.

                                                                  

My students and parents LOVED the interactive notebook idea, which I simply put in their morning message duo-tang regularly. Here is an example:










           Check out the BUNDLE containing 6 resources by clicking HERE

     




https://www.teacherspayteachers.com/Product/French-Fluency-Phrases-Le-printemps-Cahier-interactif-fluidite-lecture-2844646https://www.teacherspayteachers.com/Product/French-Fluency-Phrases-Lautomne-Cahier-interactif-fluidite-lecture-2844631https://www.teacherspayteachers.com/Product/French-Fluency-Phrases-Lhiver-Cahier-interactif-ateliers-fluidite-lecture-2844636https://www.teacherspayteachers.com/Product/French-Fluency-Phrases-Lete-Cahier-interactif-ateliers-fluidite-en-lecture-2844654



Give it a try with this FREEBIE


https://www.teacherspayteachers.com/FreeDownload/French-Fluency-Phrases-FREEBIE-Gratuit-French-Interactive-Notebook-2845728




     

Thursday, 20 January 2022

L'Écriture au 1er cycle!

L'écriture au 1er cycle!

Comme enseignante de la première année, j'ai toujours été très motivée par le progrès de mes élèves en écriture! Je crois que c'est TRÈS important d'offrir une grande variété d'opportunités pour l'écriture quotidienne!

Voici une ressource qui peut aider les élèves à trouver des idées pour l'écriture créative! 200 idées pour l'écriture créative!
 


https://www.teacherspayteachers.com/Product/200-French-Writing-Prompts-Paperless-or-Interactive-Notebook-BUNDLE-4404241

Les élèves adorent écrire au sujet des animaux. Imagine si tu trouvais un chat dans ton sac à dos!
https://www.teacherspayteachers.com/Product/Ecriture-creative-pour-LES-ANIMAUX-I-French-Animals-Creative-Writing-2498276

Écriture avec banque de mots pour l'hiver:
https://www.teacherspayteachers.com/Product/FRENCH-WINTER-WRITING-PROMPTS-with-word-bank-and-self-check-rubric-2972322







Monday, 3 January 2022

French Pocket Chart Poems

 French Pocket Chart Poems

 

My grade 1 students LOVE rhyming! I found that I could teach SO much with poems (vocabulary, sight words, predictable sentence structures, phonics, word work, etc.). These pocket chart poems give students the opportunity to have fun rearranging and reading the poem during shared reading, guided reading or word work centers. 

The link below will let you see several poems for different themes:  

 

https://www.teacherspayteachers.com/Product/French-Pocket-Chart-Poems-BUNDLE-Poemes-pour-tableau-a-pochettes-4552945

 

Teaching sight words is made easy with these fun, simple rhymes! Each has a different sight word repeated in the poem. The predictable sentence is perfect for emergent readers and is especially popular in French Immersion classes. There is a single page option for student duo-tang to take home or a larger version with words and images for small or large pocket chart. 

 

https://www.teacherspayteachers.com/Product/French-Sight-Words-Pocket-Chart-Poems-Poemes-avec-mots-frequents-4107970


https://www.teacherspayteachers.com/Product/Poemes-pour-lhiver-French-Winter-Pocket-Chart-Poems-4552837



 

Try a FREE sample of a fun pocket chart poem by clicking on image below. 

 

https://www.teacherspayteachers.com/Product/Poeme-GRATUIT-FREE-French-Pocket-Chart-Poem-4555164